Hodnoticí standard

Koordinátor dobrovolníků (kód: 75-006-M)
Autorizující orgán:
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Skupina oborů:
Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75)
Týká se povolání:
Koordinátor dobrovolníků
Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
4

Odborná způsobilost
Název
Úroveň
Analýza přínosu zapojení dobrovolníků
4
Tvorba struktury činností dobrovolníků v organizaci, určování jejich pravomocí a odpovědnosti za příslušné oblasti
4
Plánování a příprava dobrovolnictví v organizaci
4
Aplikace managementu dobrovolnictví
5
Evaluace dobrovolnictví v organizaci
4
Zajišťování vícezdrojového financování organizace/projektu
4
Zajišťování marketingu a vztahů s veřejností
3
Individuální řízení dobrovolníků, jejich motivace, rozvoj a oceňování
5
Dodržování bezpečnosti a hygieny práce pro potřeby koordinátora dobrovolníků
4
Orientace v organizačních, administrativních a právních aspektech dobrovolnictví
4
Platnost standardu
Standard je platný od:
05.02.2019
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:03
Strana 1 z 11

Hodnoticí standard

Kritéria a způsoby hodnocení
Analýza přínosu zapojení dobrovolníků
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Vysvětlit obecně smysl a cíl dobrovolnictví z hlediska potřeb organizace
Ústní ověření
b) Sestavit analýzu potřebnosti dobrovolníků v dané organizaci
Praktické předvedení a ústní ověření
c) Vyhodnotit analýzu potřeb dobrovolnické práce v organizaci, na jejím základě vyvodit důsledky a naplánovat následné kroky
Praktické předvedení
d) Definovat možné bariéry rozvoje dobrovolnictví v dané organizaci
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Tvorba struktury činností dobrovolníků v organizaci, určování jejich pravomocí a odpovědnosti za příslušné oblasti
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Vysvětlit pozici dobrovolníka v systému provozních procesů v cílové organizaci (ve zvoleném typu organizace) a definovat míru a způsoby spolupráce se zaměstnanci cílové organizace
Ústní ověření
b) Charakterizovat potřebné znalosti, dovednosti a měkké kompetence dobrovolníků s ohledem na specifikum vykonávané činnosti ve zvoleném typu organizace/cích
Ústní ověření
c) Stanovit postup a kritéria výběru dobrovolníků s ohledem na typ vykonávané činnosti
Praktické předvedení
d) Definovat práva a povinnosti dobrovolníků v souvislosti s vykonávanými činnostmi v organizaci
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Plánování a příprava dobrovolnictví v organizaci
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Navrhnout dobrovolnický program podle osnovy managementu dobrovolnictví
Praktické předvedení a ústní ověření
b) Sestavit a vysvětlit roční harmonogram dobrovolnictví na základě vybraného dobrovolnického programu
Praktické předvedení a ústní ověření
c) Sestavit plán vzdělávání dobrovolníků s ohledem na vykonávanou činnost a případné metodické požadavky k ní vztažené
Praktické předvedení a ústní ověření
d) Popsat personální a materiálně technické zabezpečení vzdělávacích aktivit dobrovolníků s ohledem na charakter jejich činnosti
Praktické předvedení a ústní ověření
e) Vysvětlit rozdíl mezi vysílající a přijímající/hostitelskou organizací a principy jejich fungování
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:03
Strana 2 z 11

Hodnoticí standard

Aplikace managementu dobrovolnictví
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Představit základní principy managementu obecně, i managementu dobrovolníků a způsob práce s rizikovými faktory v dobrovolnickém programu
Ústní ověření
b) Popsat roli koordinátora a dobrovolníka z hlediska legislativy (včetně legislativy týkající se resortních specifik a zaměření vybrané organizace)
Ústní ověření
c) Vysvětlit postavení a roli koordinátora dobrovolníků v týmu managementu organizace
Ústní ověření
d) Předvést komunikaci s klienty, v týmu dobrovolníků, se spoluzaměstnanci, managementem, veřejností a médii při řešení modelových situací
Praktické předvedení
e) Vysvětlit principy, význam a přínos supervize koordinátora dobrovolníků i supervize dobrovolníků samotných
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Evaluace dobrovolnictví v organizaci
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat možné způsoby evaluace dobrovolnického programu a uvést jejich využití
Ústní ověření
b) Sestavit osnovu evaluačního rozhovoru nebo evaluačního dotazníku pro jednotlivé cílové skupiny dobrovolnického programu
Praktické předvedení
c) Sestavit plán vyhodnocení dobrovolnické činnosti v organizaci a nastavení následných kroků pro další období
Praktické předvedení
Je třeba splnit všechna kritéria.
Zajišťování vícezdrojového financování organizace/projektu
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Vysvětlit možné způsoby financování dobrovolnického programu
Ústní ověření
b) Vysvětlit vícezdrojové financování, kofinancování a spoluúčast organizace na dobrovolnickém projektu
Ústní ověření
c) Představit základní principy fundraisingu se zaměřením na dobrovolnický sektor včetně aktivní práce s dotačními programy
Ústní ověření
d) Vytvořit rámcový rozpočet dobrovolnického programu v organizaci
Praktické předvedení a ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:03
Strana 3 z 11

Hodnoticí standard

Zajišťování marketingu a vztahů s veřejností
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat a charakterizovat metody propagace dobrovolnictví
Ústní ověření
b) Připravit leták na dané téma s ohledem na cílovou skupinu
Praktické předvedení
c) Charakterizovat základní prvky tiskové zprávy s ohledem na způsoby jejího využití a uvést možnosti jejího využítí
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Individuální řízení dobrovolníků, jejich motivace, rozvoj a oceňování
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Předvést úvodní rozhovor s dobrovolníkem
Praktické předvedení
b) Charakterizovat možné způsoby měření kompetencí dobrovolníků a sebehodnocení s ohledem na cílovou skupinu a charakter činnosti
Ústní ověření
c) Popsat přípravu individuálního plánu rozvoje dobrovolníka s ohledem na cílovou skupinu a charakter činnosti
Ústní ověření
d) Charakterizovat možné způsoby oceňování dobrovolníků s ohledem na charakter jejich činnosti
Ústní ověření
e) Sestavit referenční dopis dobrovolníkovi s cílem uplatnitelnosti na trhu práce
Písemné a ústní ověření
f) Vysvětlit význam a rozdíl mezi intervizí a supervizí, a uvést jejich možnosti a formy využití v domovské organizaci
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Dodržování bezpečnosti a hygieny práce pro potřeby koordinátora dobrovolníků
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat rizika vyplývající z charakteru dobrovolnické činnosti a uvést způsoby jejich předcházení ve vztahu ke klientům,  dobrovolníkům i organizaci (podle resortních specifik dané organizace)
Praktické předvedení a ústní ověření
b) Uvést práva a povinností dobrovolníků ve vztahu k BOZP
Ústní ověření
Je třeba splnit obě kritéria.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:03
Strana 4 z 11

Hodnoticí standard

Orientace v organizačních, administrativních a právních aspektech dobrovolnictví
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Uvést a charakterizovat dokumentaci dobrovolnického programu podle charakteru činnosti v návaznosti na sestavenou osnovu managementu dobrovolnictví
Ústní ověření
b) Uvést pravidla platná pro ochranu osobních údajů podle platné legislativy
Ústní ověření
c) Uvést principy legislativního zakotvení dobrovolnictví v českém zákonodárství s ohledem na rezortní předpisy a základní kontext dobrovolnictví v České republice
Ústní ověření
d) Popsat základní dobrovolnické externí a interní modely, vhodnost jejich použití, výhody a nevýhody, a uvést možné české internetové zdroje pojednávající o dobrovolnictví
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:03
Strana 5 z 11

Hodnoticí standard

Organizační a metodické pokyny
Pokyny k realizaci zkoušky

Autorizovaná
osoba
informuje,
které
doklady
musí
uchazeč
předložit,
aby
zkouška
proběhla
v
souladu
s
platnými
právními
předpisy.
Před
zahájením
vlastního
ověřování
musí
být
uchazeč
seznámen
s
pracovištěm
a
s
požadavky
bezpečnosti
a
ochrany
zdraví
při
práci
(BOZP)
a
požární
ochrany
(PO),
o
čemž
bude
autorizovanou
osobou
vyhotoven
a
uchazečem
podepsán
písemný
záznam.
Zdravotní
způsobilost
pro
vykonání
zkoušky
není
vyžadována.
 
Uchazeč
zpracuje
předem
písemně
osnovu
a
samostatnou
práci
s
klíčovými
informacemi
k
managementu
dobrovolnictví
ve
vybrané
organizaci
v
rozsahu
minimálně
10
normostran.
Autorizovaná
osoba
při
hodnocení
zkoušky
přihlédne
i
k
úrovni
prezentačních
dovedností.
Osnovu
a
samostatnou
práci
s
klíčovými
informacemi
uchazeč
zpracuje
na
základě
svého
návrhu
konkrétní
organizace/konkrétního
projektu,
nebo
mu
autorizovaná
osoba
určí
po
vzájemné
dohodě
model
organizace/projektu.
Osnova
a
samostatná
práce
k
managementu
dobrovolnictví
bude
zpracována
na
základě
platné
legislativy
a
resortních
předpisů
vztahujících
se
k
oblasti
dobrovolnictví
vybrané
organizace,
včetně
vnitřních
předpisů
dané
organizace.
Autorizovaná
osoba
tento
model
zadá
minimálně
1
měsíc
před
dnem
konání
zkoušky
a
uchazeč
zpracovanou
osnovu
a
samostatnou
práci
s
klíčovými
informacemi
k
managementu
dobrovolnictví
odevzdá
autorizované
osobě
v
písemné
a
elektronické
podobě
minimálně
7
dní
před
dnem
konání
zkoušky.
Tuto
osnovu
a
samostatnou
práci
k
managementu
dobrovolnictví
uchazeč
u
zkoušky
obhájí
a
bude
ji
prezentovat.
K
obhajobě
si
za
tímto
účelem
připraví
elektronickou
prezentaci
v
rozsahu
minimálně
10
snímků
PowerPointu
nebo
10
stran
ve
formátu
PDF.
Východiskem
pro
elektronickou
prezentaci
bude
osnova
a
samostatná
práce
s
klíčovými
informacemi
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Osnova
a
samostatná
práce
k
managementu
dobrovolnictví
obsahuje
tyto
náležitosti:
1)
monitoring
organizace
se
zaměřením
na
potřeby
podpory
dobrovolnické
práce
·
zhodnocení
dosavadní
dobrovolné
činnosti
·
mapování
„motivace
organizace“
k přijetí
dobrovolníků
·
vyhledání
a
výběr
možných
činností
pro
dobrovolníky
·
vyhodnocení
rizik
činností
dobrovolníků
z
hlediska
organizace,
klientů
i
dobrovolníků
2)
zpracování
projektu
zařazení
dobrovolníků
do
organizace
z
hlediska
·
vedení
organizace,
profesionálních
zaměstnanců,
klientů
organizace
·
možných
„zdrojů“
dobrovolníků,
jejich
potřebných
vlastností
a
přípravy
3)
zpracování
ročního
harmonogramu
práce
s dobrovolníky
z hlediska
cyklů
činnosti
organizace
i
dobrovolníků,
který
obsahuje
zejména
položky:
·
kdy,
termíny,
asi
po
měsících
·
co,
popis
aktivit
programu
·
kdo
realizuje
či
odpovídá
4)
vlastní
práce
s dobrovolníky
·
koordinátor
dobrovolníků,
jeho
role,
výcvik
a
supervize
·
výběr
a
výcvik
dobrovolníků
(plán
přípravy
vzdělávání
dobrovolníků)
-
výběr
(metody
získávání
dobrovolníků
s
ohledem
na
jejich
možné
„zdroje“)
-
výcvik
(seznámení
dobrovolníků
s
posláním
a
činností
organizace,
s jejími
specifiky,
základními
dokumenty
(statut,
provozní
řád
apod.),
organizační
strukturou
a
místem
a
rolí
dobrovolníka
v
organizaci
-
postupy
při
zařazování
dobrovolníků
do
činnosti
organizace
-
supervize
dobrovolné
činnosti
a
jejich
důsledků
pro
organizaci
-
hodnocení
činnosti
a
podpora
motivace
dobrovolníků
5)
organizační
a
právní
aspekty
dobrovolnictví
·
dohody
a
další
dokumenty
uzavírané
s dobrovolníky
a
organizacemi
·
pojištění
dobrovolníků
·
dokumentace
dobrovolnictví
v
organizaci
(provozní
řády,
směrnice,
ochrana
osobních
údajů,
vykazování
dobrovolné
činnosti
apod.)
 
Kompetence
Analýza
přínosu
zapojení
dobrovolníků,
kritérium
c)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví,
zejména
podle
bodu
1)
se
zaměřením
na
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Tvorba
struktury
činností
dobrovolníků
v
organizaci,
určování
jejich
pravomocí
a
odpovědnosti
za
příslušné
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 6 z 11

Hodnoticí standard

oblasti
,
kritérium
a
)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví
s
ohledem
na
resortní
specifika
provozních
procesů
cílové
organizace
Příklad
zadání
pro
ústní
ověření
kompetence:
"Popište
nebo
nakreslete
komunikační
mapu/schéma
postavení
dobrovolníka
v
organizaci,
hranice
pravomocí
a
zodpovědností
a
dynamiku
spolupráce
se
zaměstnanci
cílové
organizace"
 
Kompetence
Tvorba
struktury
činností
dobrovolníků
v
organizaci,
určování
jejich
pravomocí
a
odpovědnosti
za
příslušné
oblasti
,
kritérium
c)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Plánování
a
příprava
dobrovolnictví
v
organizaci
,
kritérium
a)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Plánování
a
příprava
dobrovolnictví
v
organizaci
,
kritérium
b)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Plánování
a
příprava
dobrovolnictví
v
organizaci
,
kritérium
c)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
Příklad
otázky,
která
je
relevantní
vzhledem
k
postavení
koordinátora
v
rámci
činnosti
organizace
a
jejích
vnitřních
předpisů:
"Jakým
způsobem
si
zjistíte
a
ověříte,
v
čem
konkrétně
potřebuje
být
dobrovolník
pro
danou
činnosti
proškolen?"
 
Kompetence
Plánování
a
příprava
dobrovolnictví
v
organizaci
,
kritérium
d)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Aplikace
managementu
dobrovolnictví,
kritérium
c)
·
Uchazeč
kritérium
vysvětlí
na
základě
konkrétní
vybrané
organizace
nebo
mu
autorizovaná
osoba
zadá
po
vzájemné
dohodě
model
organizace,
včetně
popisu
pravomocí
a
zodpovědností
koordinátora
v
týmu
managementu
dané
organizace.
 
Kompetence
Aplikace
managementu
dobrovolnictví
,
kritérium
d)
Uchazeč
předvede
podle
zadání
zkoušejícího,
minimálně
jednu
modelovou
situaci
pro
každou
cílovou
skupinu.
Příklady
modelových
situací:
1)
klienti:
a)
potřeboval/a
bych
dobrovolníky
na
celý
den
b)
pomůže
nám
taky
s domácími
úkoly
c)
nemohou
to
být
podvodníci,
nebudou
po
mně
chtít
peníze
2)
dobrovolníci:
·
nevím,
o
čem
si
s
klientem
povídat
·
děti
mne
neberou
vážně,
zlobí
3)
spoluzaměstnanci:
·
mají
obavy,
že
jim
dobrovolníci
přidělají
práci,
že
se
jim
budou
„plést
pod
nohy“
·
budou
jim
dobrovolníci
pomáhat
s úklidem
·
chtějí
zapojení
dobrovolníků
do
aktivit,
které
by
neměli
vykonávat
4)
management:
·
rozhovor
s nadřízeným
o
výši
úvazku
koordinátora
·
rozhovor
s
nadřízeným
o
rozsahu
a
hranicích
činnosti
dobrovolníků
v
dané
organizaci,
o
resortních
předpisech
týkajících
se
zajištění
bezpečí
klientů
·
o
zakoupení
pomůcek
pro
dobrovolníky
5)
veřejnost:
·
představení
dobrovolnického
programu
ve
škole,
v
klubu
seniorů,
v
Job
klubu
pro
nezaměstnané
6)
média:
·
představení
dobrovolnického
programu
do
regionálního
deníku/rozhlasu/kabelové
televize
 
Kompetence
Evaluace
dobrovolnictví
v
organizaci
,
kritérium
b)
Rozsah
evaluačního
dotazníku
nebo
evaluačního
rozhovoru
bude
minimálně
10
otázek
.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 7 z 11

Hodnoticí standard

·
Evaluační
rozhovor
nebo
evaluační
dotazník
musí
definovat
přínosy
a
bariéry
dobrovolnické
činnosti
v konkrétním
projektu
organizace.
·
Uchazeč
připraví
evaluační
rozhovor
nebo
evaluační
dotazník
na
místě.
 
Kompetence
Zajišťování
marketingu
a
vztahů
s veřejností
,
kritérium
b)
·
Uchazeč
připraví
na
místě
leták
podle
zadání
autorizované
osoby,
která
stanoví,
pro
kterou
organizaci
je
leták
určen.
·
Autorizovaná
osoba
hodnotí
především
nápaditost,
originalitu
a
vhodnost
oslovení
cílové
skupiny.
 
Kompetence
Individuální
řízení dobrovolníků,
jejich
motivace,
rozvoj
a
oceňování
,
kritérium
a)
·
Autorizovaná
osoba
hodnotí
zejména
schopnost
navázání
komunikace,
získání
důvěry,
zjištění
osobní
motivace
potenciálního
dobrovolníka.
·
Dobrovolníka
předvádí
autorizovaná
osoba
nebo
figurant.
·
Osnova
úvodního
rozhovoru:
·
Jak
jste
se
dozvěděl
o
této
příležitosti?
·
Proč
jste
přišel
právě
do
této
organizace?
·
Jaké
jsou
Vaše
časové
možnosti?
·
Jak
obvykle
trávíte
volný
čas?
·
Co
Vás
baví
a
co
umíte/ovládáte?
·
Co
byste
jako
dobrovolník
rád
dělal?
·
Co
víte
o
klientech/službách
organizace,
do
které
přichází?
·
Jaké
jsou
Vaše
nejistoty
či
obavy
z výkonu
dobrovolnictví?
 
Kompetence
Individuální
řízení dobrovolníků,
jejich
motivace,
rozvoj
a
oceňování
,
kritérium
d)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Individuální
řízení
dobrovolníků,
jejich
motivace,
rozvoj
a
oceňování
,
kritérium
e
)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
·
Doba
trvání
písemné
části
ověření
je
15
minut.
 
Kompetence
Dodržování
bezpečnosti
a
hygieny
práce
pro
potřeby
koordinátora
dobrovolníků,
kritérium
a)
·
Kritérium
se
plní
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Orientace
v
organizačních,
administrativních
a
právních
aspektech
dobrovolnictví
,
kritérium
a)
·
Uchazeč
charakterizuje
dokumentaci
nutnou
pro
charakter
činnosti,
kterou
si
vybral
na
základě
osnovy
a
samostatné
práce
k
managementu
dobrovolnictví.
 
Kompetence
Orientace
v
organizačních,
administrativních
a
právních
aspektech
dobrovolnictví
,
kritérium
c)
Příklad
otázky
pro
ústní
ověření
kompetence:
·
"Které
legislativní
předpisy
se
v
oblasti
zaměření/resortu
dané
organizace
zabývají
ochranou
práv
a
bezpečím
klientů?"
 
Kompetence
Orientace
v
organizačních,
administrativních
a
právních
aspektech
dobrovolnictví
,
kritérium
d)
Příklad
otázky
pro
ústní
ověření
kompetence:
·
"Popište
kdy,
za
jakých
podmínek
a
pro
které
typy
dobrovolnických
programů
je
vhodnější
nastavit
interní
model
řízení
programů
a
kdy
model
externí
nebo
kombinovaný."

Výsledné hodnocení
Zkoušející hodnotí uchazeče zvlášť pro každou kompetenci a výsledek zapisuje do záznamu o průběhu a výsledku zkoušky. Výsledné hodnocení pro danou kompetenci musí znít „splnil“ nebo „nesplnil“ v závislosti na stanovení závaznosti, resp. nezávaznosti jednotlivých kritérií u každé kompetence. Výsledné hodnocení zkoušky zní buď „vyhověl“, pokud uchazeč splnil všechny kompetence, nebo „nevyhověl“, pokud uchazeč některou kompetenci nesplnil. Při hodnocení „nevyhověl“ uvádí zkoušející vždy zdůvodnění, které uchazeč svým podpisem bere na vědomí.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 8 z 11

Hodnoticí standard

Počet zkoušejících
Zkouška probíhá před zkušební komisí složenou ze 2 členů, kteří jsou autorizovanou fyzickou osobou s autorizací pro příslušnou profesní kvalifikaci nebo autorizovaným zástupcem autorizované podnikající fyzické nebo právnické osoby s autorizací pro příslušnou profesní kvalifikaci.

Požadavky na odbornou způsobilost autorizované osoby, resp. autorizovaného zástupce autorizované osoby
Autorizovaná osoba, resp. autorizovaný zástupce autorizované osoby musí splňovat alespoň jednu z následujících variant požadavků:
 
·	Střední vzdělání s maturitní zkouškou a minimálně 5 let odborné praxe v organizaci nebo projektu spolupracujícím s dobrovolníky, včetně účasti v dobrovolnických projektech, a z toho minimálně 5 let odborné praxe v řídicí pozici v organizaci nebo projektu spolupracujícím s dobrovolníky.
 
Další požadavky:
·	Autorizovaná osoba, resp. autorizovaný zástupce autorizované osoby, která nemá odbornou kvalifikaci pedagogického pracovníka podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, nebo nemá odbornou kvalifikaci podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, nebo praxi v oblasti vzdělávání dospělých (včetně praxe z oblasti zkoušení), nebo nemá osvědčení o profesní kvalifikaci 75-001-T Lektor dalšího vzdělávání, může být absolventem přípravy zaměřené zejména na praktickou aplikaci části první, hlavy III a IV zákona č. 179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání a o změně některých zákonů (zákon o uznávání výsledků dalšího vzdělávání), ve znění pozdějších předpisů, a přípravy zaměřené na vzdělávání a hodnocení dospělých s důrazem na psychologické aspekty zkoušení dospělých v rozsahu minimálně 12 hodin.
·	Autorizovaná osoba musí být schopna organizačně zajistit zkušební proces včetně vyhodnocení na PC a vydání jednotného osvědčení (stačí doložit čestným prohlášením).
 
Žadatel o udělení autorizace prokazuje splnění požadavků na odbornou způsobilost předložením dokladu nebo souboru dokladů o získání odborné způsobilosti autorizujícímu orgánu nebo jiným postupem stanoveným autorizujícím orgánem.
 
Žádost o udělení autorizace naleznete na stránkách autorizujícího orgánu: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, www.msmt.cz.

Nezbytné materiální a technické předpoklady pro provedení zkoušky
a)	vhodná zkušební místnost s flexibilním uspořádáním stolů a židlí, aby umožňovala frontální zkušební rozhovor i uspořádání židlí při praktických aktivitách v závislosti na hodnocení aktuální kompetence;
b)	flipchart, sada barevných fixů a psací potřeby (bloky, tužky);
c)	počítač a prezentační technika, dataprojektor;
d)	figurant – osoba pro potřeby praktického předvedení vybraných kompetencí, jeden z členů zkušební komise
 
K žádosti o udělení autorizace žadatel přiloží seznam materiálně-technického vybavení dokládající soulad s požadavky uvedenými v hodnoticím standardu pro účely zkoušky. Zajištění vhodných prostor pro provádění zkoušky prokazuje žadatel odpovídajícím dokladem (např. výpis z katastru nemovitostí, nájemní smlouva, dohoda) umožňujícím jejich užívání po dobu platnosti autorizace.

Doba přípravy na zkoušku
Uchazeč má nárok na celkovou dobu přípravy na zkoušku v trvání 30 minut. Do doby přípravy na zkoušku se nezapočítává doba na seznámení uchazeče s pracovištěm a s požadavky BOZP a PO.
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 9 z 11

Hodnoticí standard

Doba pro vykonání zkoušky
Celková doba trvání vlastní zkoušky jednoho uchazeče (bez času na přestávky a na přípravu) je 4 až 5 hodin (hodinou se rozumí 60 minut). Zkouška může být rozložena do více dnů.
Doba trvání písemné části zkoušky jednoho uchazeče je 15 minut.
 
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 10 z 11

Hodnoticí standard

Autoři standardu
Autoři hodnoticího standardu
Hodnoticí standard profesní kvalifikace připravila SR pro veřejné služby a správu, sekce vzdělávání, ustavená a licencovaná pro tuto činnost HK ČR a SP ČR.
 
Na tvorbě se dále podílely subjekty zastoupené v pracovní skupině:
Hodina H, z. s.
AD VITAM, o. p. s.
HESTIA - Centrum pro dobrovolnictví, z. ú.
Česká rada dětí a mládeže
 
Koordinátor dobrovolníků, 19.5.2024 9:17:04
Strana 11 z 11